Участие взрослого в занятиях способствует поддержанию внимания малыша

Концентрированность — это определяющее свойство внимания. Благодаря ей из окружающих объектов выбирается самый важный для исследования, а остальные как бы тускнеют и отступают в тень. Ищете надежные, качественные смартфоны? Вам подойдут эти противоударные телефоны. Они изготовлены из высококачественных материалов и устойчивы к различным механическим повреждениям.

Пониженный уровень внимания и слабая концентрация у трехлеток зачастую лежат в основе гиперактивности, иначе называемой еще синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Гиперактивный малыш, как правило, сра- 'зу привлечет к себе внимание в общественном месте: его любопытство не знает границ в буквальном смысле — вам то и дело приходится его откуда-нибудь вытаскивать или снимать, он сверхкоммуникабелен, но вместе с тем капризен, в конфликтной ситуации не поддается на просьбы, уговоры и даже угрозы, ему трудно контролировать свои эмоции, и правила поведения в обществе им усваиваются с трудом. Есть еще ряд характерных особенностей в поведении ребенка, которые подскажут вам, что крохе нужны специальные упражнения и занятия, направленные на развитие внимания:

♦ малыш не любит «тихие игры», требующие сосредоточенности — кубики, конструкторы, паззлы и тому подобное;

♦ он говорлив (даже болтлив), склонен перебивать и не дослушивать до конца вопрос;

♦ сталкивается с проблемами в самоорганизации;

♦ теряет или забывает вещи;

♦ забывает о данных обещаниях;

♦ испытывает проблемы с концентрацией, отвлекается на мелочи и не доводит начатое до конца;

♦ избегает действий, связанных с усидчивостью и умственными усилиями.